O Amor ♥

No meu ponto de vista o amor é...
Ver defeitos, mas relevá-los, pois o amor se alegra com o perdão e suporta todas as coisas.
O amor persevera nas piores circunstâncias.
O amor tem em primeiro lugar as qualidades do sentimento maravilhoso que é a amizade.
AMAR é ceder. É comunicar, não querer vencer discussão para ver quem fala mais alto. É saber ouvir e respeitar pontos de vistas diferentes. Não necessariamente ter que mudar os nossos. O amor faz nos querer ser pessoas melhores. Quando há amor, as coisas não são resolvidas com um beijo, mas sim com compreensão e respeito. O amor supera a parte estética da pessoa. Ela nota sim a aparência, mas dá importância primaria na parte interior. O amor verdadeiro tem dificuldades. A pessoa reconhece que nem tudo é mar de rosas. Pergunte a Cinderela como foi Dois anos depois do '' Felizes Para Sempre ''? Eles nunca Contam! Seria realmente uma ilusão, o que não tem dificuldades, mesmo nas coisas mais maravilhosas da vida? Mas são superadas. Pois há paciência, não há orgulho, há alegria de estar junto, mesmo em momentos ruins.
''Pode ser que há coisas piores ou melhores que o amor. Mas não há nada parecido.''

Entendam o novo ENEM

Na mesma perspectiva do Ensino Médio Inovador surge a proposta do novo Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). A partir de 2009, essa prova que avalia estudantes de todo o país passa a ser elaborada a partir de quatro áreas do conhecimento: linguagens, códigos e suas tecnologias (incluindo redação); ciências humanas e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias e matemáticas e suas tecnologias. Além disso, busca privilegiar o raciocíno em detrimento da simples memorização de fórmulas, o que significa dizer que o exame não será meramente conteudista. Mozart Ramos destaca: "o ponto central que deve ser analisado no novo Enem é o papel que ele desempenha no processo de mudanças estruturais. A forma mais rápida para isso acontecer está em acoplar o processo seletivo para o Ensino Superior às mudanças necessárias para o Ensino Médio. Nesse sentido, o Enem está alinhado com as propostas do Ensino Médio Inovador. Não é mais possível selecionar um aluno somente pelo aspecto conteudista".Em relação à prova, a pesquisadora Ana Paula Corti enxerga pontos positivos nas proposições, mas ressalta que algumas novidades não são tão inéditas como têm sido noticiadas. “As áreas de conhecimento já existem desde a reforma curricular do Ensino Médio, em fins dos anos 1990, que estabeleceu três áreas: Linguagens, Códigos e suas tecnologias, Ciências Humanas e suas tecnologias e Ciências da Natureza, Matemática e suas tecnologias. O atual Enem desmembrou isso em quatro, deixando Matemática como uma área específica, separada de Ciências da Natureza. Esta foi a mudança. Ao mesmo tempo, é preciso lembrar que, desde sua criação, o Enem foi pensado como uma prova de avaliação de competências e habilidades, conceitos sintonizados com a já referida reforma curricular."A especialista destaca o que considera mudanças propostas pelo novo Enem: “a ampliação do peso da prova no acesso às universidades públicas federais e a indução de alterações no currículo do Ensino Médio. Isso é muito importante, pois o vestibular hoje é uma peneira fina, um instrumento de exclusão bastante perverso que acaba premiando aqueles que já são privilegiados - acaba reforçando e legitimando a desigualdade do nosso sistema educacional". Mas ainda é cedo para falar do real impacto do novo Enem na democratização do acesso às universidades, até por ainda não haver clareza absoluta em relação ao peso da prova em cada uma das universidades públicas brasileiras.

'' A Lista '' de Oswaldo Montenegro

Faça uma lista de grandes amigos
Quem você mais via há dez anos atrás
Quantos você ainda vê todo dia
Quantos você já não encontra mais...
Faça uma lista dos sonhos que tinha
Quantos você desistiu de sonhar!
Quantos amores jurados pra sempre
Quantos você conseguiu preservar...
Onde você ainda se reconhece
Na foto passada ou no espelho de agora?
Hoje é do jeito que achou que seria
Quantos amigos você jogou fora?
Quantos mistérios que você sondava
Quantos você conseguiu entender?
Quantos segredos que você guardava
Hoje são bobos ninguém quer saber?
Quantas mentiras você condenava?
Quantas você teve que cometer?
Quantos defeitos sanados com o tempo
Eram o melhor que havia em você?
Quantas canções que você não cantava
Hoje assobia pra sobreviver?
Quantas pessoas que você amava
Hoje acredita que amam você?

''O segredo de Luisa''

Na aula de Práticas Administrativas, ministrada pela Educadora Rejane, a aula teve como objetivo a leitura da resenha do livro de Eduardo Rutz de Souza, ''O Segredo de Luisa''.
Em sua obra “O segredo de Luísa”, Dolabela explora com minúcias o universo do empreendedor, permitindo ao leitor comum uma visão clara e abrangente sobre o tema: A importância do Plano de Negócios para a abertura de uma empresa e o estabelecimento de parâmetros devidamente definidos como pilares do sucesso do empreendimento, rompendo com o mito do “empreendedor nato”. Consolida a perspectiva que paixão, ambição e persistência compõem o perfil do empreendedor e que tais características podem ser desenvolvidas por qualquer pessoa disposta a aplicar suas energias na realização de suas aspirações.

Um Roteiro de Plano de Negócio ''Modelo Básico''

Plano de Negócio é um documento que especifica, em linguagem escrita, um negócio que se quer iniciar ou já esta iniciado.
Sobre o negócio em si: o que é o negócio (em uma frase!), quais produtos e serviços serão oferecidos, quais as razões que levam a crer que será atingido o sucesso, quais são as oportunidades (já existentes ou que serão criadas) que você percebe e pretende explorar.
Sobre a administração: quem administrará o seu negócio? que experiência e formação essas pessoas têm? que qualificações busca para a equipe? quantos empregados precisará, quais suas atividades e remuneração? onde eles trabalharão? qual será a estrutura organizacional? qual a missão e a visão?
Sobre o mercado: quantos ou quem são os clientes potenciais, onde eles estão, alguns exemplos específicos, como você os atrairá, por que eles escolherão você e não o concorrente, quem serão seus parceiros e fornecedores, quem são os concorrentes, quais os fatores do sucesso atual destes concorrentes, qual o seu diferencial competitivo, qual o seu nicho, qual a sua delimitação geográfica, como você vai promover e divulgar seu negócio, como vai distribuir seu produto.
Sobre economia e finanças: fontes do capital, projeção de faturamento, investimentos e despesas para os 2 primeiros anos (trimestral), projeção de fluxo de caixa mensal para o primeiro ano, volume de negócios necessário para alcançar o ponto de equilíbrio ou o resultado operacional positivo e em quanto tempo você espera alcançá-lo, quais as condições para começar a vender e faturar, e quando você espera alcançá-las, valor do capital imobilizado em instalações e equipamentos, lista de fontes financeiras potenciais, garantias de empréstimo.
Mapas: estado atual, cronograma previsto, dificuldades esperadas, suas soluções e condições.
A dificuldade principal é conseqüência da natureza dos planos de negócio: eles tratam de idéias ainda não realizadas, e assim não podem (de modo geral) se basear em históricos ou em estatśiticas próprias para realizar sua previsão. O grande desafio é conseguir obter dados de organizações semelhantes, ou extrapolar a partir de outros dados, de maneira consistente, objetiva e, principalmente, convincente.

VISITA AO MUSEU DO FUTEBOL

No dia 25/09/2009.Nós educandos do curso profissionalizante Unidade V.Penteado, visitamos o Museu do Futebol no estádio do Pacaembu.
A equipe de Tv da rede Cultura, do programa VITRINE, nos acompanharam nessa visita.
A visita foi muito interessante, podemos conhecer um novo mundo, tendo a oportunidade de termos um ''estudo do meio'', nao fugindo do nosso foco que é a inserção social e visão de mundo.
Sem sombra de dúvidas, foi muito bom e gratificante.
Foi uma ótima experiência.

REFLEXÃO SOBRE O CONTEXTO: ’’ Comida, Identidade & Cultura & Biopsicoética’’.

Cores, movimentos, gostos e até a música, estão ligados à culinária , a história, a cultura, e ao modo de viver de todos nós. Da-se assim, o prazer pela leitura, teatro, o cinema e um bom vinho que estão intimamente ligados. Desta forma, e, de outras tantas, sentimos a vida e interagimos com tudo que está a nossa volta. Assim, degustamos a poesia da vida deliciosamente e, surpreendente através dos sabores, aramos e cores.Assim são todos os ensinamentos que tem uma nação de culturas diferentes.Onde aprendemos e ensinamos pessoas com os nossos conhecimentos.A Biopsicoética se refere á encontrar respostas passa pela necessidade de inter-relacionamento humano, porque o conhecimento é uma obra coletiva, que só encontra sua razão de ser no que contribui para a continuidade da história.